| Conferências de Crianças e Adolescentes, uma nova possibilidade para a renovação da SSVP. | | | |
| Escrito por Poliana Dominghetti |
| Qui, 04 de Março de 2010 16:10 |
“ Trouxeram – lhe também criancinhas, para que ele as tocasse. Vendo isto, os discípulos as repreendiam. Jesus, porém, chamou – as e disse: “Deixai vir a mim as criancinhas e não as impeçais, porque o Reino de Deus é daqueles que se parece com elas. Em verdade eu vos declaro quem não receber o Reino de Deus como uma criancinha, nele não entrará. (Lucas 18, 15 a 17.)
Neste evangelho Jesus nos adverte a não colocarmos barreiras para que as crianças aproximem-se dele, para que elas conheçam o seu Reino de amor e possam propagar a mensagem de Cristo por toda a sua vida. Mas, Jesus vai além, quando nos aconselha a termos um coração semelhante ao de uma criança para termos acesso ao reino de Deus.
O que é ter o coração semelhante ao de uma criança?
Ter um coração semelhante ao de uma criança significa estar aberto às mudanças, acolher as pessoas sem discriminar, é estar sempre com a mente e o coração abertos a novos valores e idéias que façam com que o bem comum esteja sempre acima de nossos interesses individuais; é não ter medo do futuro.
Na S. S. V. P. uma parcela significativa de confrades e consocias não estão mais abertos a mudanças, fazem seus trabalhos por fazer. não inovam e muitas vezes põem obstáculos a estas mudanças. Romper com estas questões se tornou uma tarefa complexa e difícil.
As CCAs. (Conferências de Crianças e Adolescentes) se apresentam como uma possibilidade de romper com a velha tradição de que vicentino é um mero entregador de cestas básicas. Nestes espaços podemos fazer um trabalho de formação no cotidiano dessas conferencias para formar confrades e consocias que venham a contribuir para a renovação da SSVP. Renovação não só no sentido de colocar mais membros nas conferências, mas formar pessoas que desde a infância compreendam e se comprometam com os valores da Espiritualidade Vicentina: amar e servir a Deus na pessoa do Pobre com ousadia e criatividade.
As CCAs funcionam como uma escola de formação de vicentinos. Em uma escola o aluno passa um determinado tempo aprendendo e depois sai para colocar em pratica o que aprendeu. E para que uma escola ou uma CCA funcione bem, são necessários alguns cuidados nos seguintes aspectos:
- Motivar a criança a participar “desta escola” que é a CCA, ela é o ator protagonista deste processo. (Cativar as crianças despertando nas mesmas o gosto e interesse em participar da SSVP através das CCAs, dizer as mesmas o quanto é bom ser vicentino).
- Mostrar para os pais destas crianças a importância dos conteúdos e dos trabalhos na Formação Cristã, moral e social de seus filhos. (Ter contato permanente com os pais falar, com os mesmos sobre os trabalhos,convidá - los a conhecer a CCA; estes fatores fortalecem a confiança e o incentivo dos pais).
- Ter bons professores que tenham capacidade de ensinar e entender o que sentem e gostam seus alunos, para que o conhecimento seja transmitido da forma correta e acessível. (Ter um bom Vicentino que ensine as crianças o papel de vicentino, o funcionamento da SSVP e a nossa espiritualidade).
- Possibilitar além da teoria, a prática do que se está ensinando, neste sentido as CCAs tem sua metodologia voltada para a pratica, as crianças aprendem a ser vicentino participando das reuniões semanais. (As CCAs devem possibilitar acima de tudo, o amor e o compromisso com os pobres visitando-os semanalmente; incentivando-os à criatividade para promover ações que possibilitem estas pessoas saírem das condições de pobreza em que vivem.
Uma escola deve ter um movimento constante em que os alunos entrem se formem e saiam para colocar em pratica os ensinamentos aprendidos, nas CCAs este processo não é diferente vejamos as fazes deste trabalho.
1. - Recrutar: Este processo é constante e pode acontecer através da organização dos próprios vicentinos convidando seus filhos, netos, sobrinhos, vizinhos, filhos de amigos etc.
- Grupos: Ir a catequese convidar os catequizando para conhecer e participar da SSVP nas CCAs.
- Escola: divulgar a SSVP e promover ações que despertem o interesse das crianças em conhecer as CCAs, bem como, ter planejado um dia para orientar as crianças interessadas e encaminhá-las a uma CCA mais próxima de sua casa. Estas ações são feitas a nível de conselho particular.
2. Formar: Este processo conforme esclarecido acima acontece no dia a dia das reuniões da própria CCA, eventos, cursos da Ecafo e retiros podem potencializar este processo, sem se perder que o processo de formação acontece no cotidiano da Conferência.
3. Entregar: Este é o coroamento de todo o trabalho, o jovem membro da CCA deve ser preparado desde sua entrada na conferencia para este momento, aos 13 anos sempre com mais de um membro inicia – se o estagio em uma conferencia de adultos este estagio vai até os 15 anos.
· O estágio consiste em levar o jovem a conhecer o trabalho numa conferência de adultos, em estabelecer vínculos de amizades e companheirismo entre os membros da conferencia e os jovens estagiários, para possibilitar que a saída não seja um momento doloroso, mas uma conquista.
- Observação: Neste processo é sempre bom levar em consideração o interesse do jovem membro, na escolha da conferencia, e no momento da saída.
Alguns aspectos importantes das CCA:
- Idade dos membros 8 a 15 anos.
- Duração do mandato da diretoria 1 ano e os próprios membros compõe a diretoria.
- Famílias assistidas uma por conferencia, que o ambiente desta família seja tranqüilo e respeite as peculiaridades da condição de crianças e adolescentes de pessoas em fase de desenvolvimento, e que as visitas ocorram semanalmente.
- Possui um orientador que é um vicentino que tenha bom conhecimento da SSVP e da espiritualidade vicentina, que tenha habilidades e goste de trabalhar com crianças, este será o professor que ensinara estas crianças a serem vicentinos.
- Tem carta de agregação exclusiva.
O trabalho com as CCAs deve seguir as orientações do Manual Formação de Conferência de Crianças e Adolescentes, até que saia alguma alteração oficial sobre o mesmo continuamos a seguir as recomendações.
Os coordenadores de conselhos centrais e metropolitano estão à disposição para orientar os confrades e consocias que desejam formar uma CCA em sua área de atuação.
"AMAR É ACOLHER!
AMAR É COMPREENDER!
AMAR É FAZER O OUTRO CRESCER!" (Zilda Arns) |
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